“让思绪尽情飞舞 越与众不同越好”是头脑风暴法的()原则。A 自由发挥B 暂不评价C 综合改进D 无须

教学目标的难度越高越好，这样能让学生看到差距，激发起学生学习的动力。（)

ADR因果关系评定为“很可能”的依据中，与“肯定”的依据不同的是A、有文献资

材料: 任教六年的李老师回忆道:读初二时 新来的语文老师以“春游”为题让我们

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“石牌广藿香”和“海南广藿香”的区分依据是

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