教师在和幼儿交流的时候都会蹲下来 看着他的脸和颜悦色的说话 这是师生交往中公平原则的体现。A

为了获取评估信息 一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格 了解救助对象的姓名

为了获取评估信息 一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格 了解救助对象的姓名

每次在与幼儿交流过程中 吴老师都会全神贯注的看着幼儿 有时候他也点头 微笑 询问和鼓励 这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()。

教师与学生人格平等体现在( )?A.不用高高在上的眼光看待学生B.和小学生交流 交谈时要蹲下来保持

每次在与幼儿交流过程中 吴老师都会全神贯注的看着幼儿 有时候她也点头 微笑 询问和鼓励

教师与学生人格平等体现在哪里?( )A 不用高高在上的眼光看待学生B 和小学生交流 交谈时要蹲下