处在寻求认可定向阶段的儿童 个体的道德价值以人际关系的和谐为导向 谋求大家的赞赏和认可。()

根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。A．惩罚与服从定向阶段 B．寻求认可定向阶

科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称()。

习俗水平分为寻求认可定向阶段和()。

处于寻求认可定向阶段的儿童 道德价值以和谐为导向 总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求。()

处在寻求认可定向阶段的儿童认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。()

处在寻求认可定向阶段的儿童总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求 并尽量按这种要求去思考。()