敏而好学不耻下问

“敏而好学，不耻下问”出自《诗经》。（)

创建“三问”制度首先要问得科学、问得实际，不耻下问。（)

“学而不厌”的下一句是（)A.言不尽意B.诲人不倦C.金石可镂D.不耻下问

“敏而好学,不耻下问”中的“耻”是意动用法。（)

免疫学研究中由于豚鼠易致敏而广泛应用。()

教师职业道德基本原则的构成要素有( )A. 不耻下问B. 教书育人C. 为人师表###