研究生按学习方式分为:脱产研究生 非脱产研究生 定向研究生 非定向研究生。()

学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）。A．形成研究性学习的学习方式B．促进学生的

课堂教学中有交流传递可分为（）。A．提问方式B．程序学习方式C．小组学习方式D．研究方式E．讨论方式

从不同的研究目的出发，可以得出不同的分类方式。按申请人的范围可以分为行为许可与资格许可。（)

主要是研究学校学生的学习 在其学习分类中 首先 根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习；其

课堂教学中有交流传递可分为（ ）。 A.提问方式 B.程序学习方式C.小组学习方式 D.研究方式E

学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的