问题
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教师在观察教室里进行班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为
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案例中的指导教师采用了类比归纳法帮助强强父母摆正道德、心理、身体、学习成绩等对强强的可持续
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下列关于教师在角色游戏中的指导 不正确的是( )。A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多
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在教师指导下 学习者接受事物意义的学习称为 ( ) A.意义学习 B.接受学习 C.发现学习 D.
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沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律 年龄特点 对做好工作极为重要 ”沈老师强
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教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类 下列哪一选项是教材中未提及的?( )A.系统的教师指导###S