伦理道德知识点,在初中思想品德课程“我与他人和集体”版块中如何解读?
简述初中思想品德课程的功能。
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础 以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的()。
新课程改革初中阶段设置分科与综合相结合的课程 主要包括思想品德 语文 数学 外语 科学 历史与社会 体育与健康 艺术以及综合实践活动。()
伦理道德 在初中思想品德课程“我与国家和社会”版块中如何解读?
思想品德课程的性质是()。①以初中学生生活为基础②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的③是一门综合性课程④是一门单一性课程
初中思想品德课程的基本理念有哪些?