有无智慧,智慧品位的高低,主要通过()来衡量。
A、学问
B、事功
C、道德
D、思维质量
小鹏鹏通过学习后说出“志向”的含义。这种水平的学习主要属于()。A.言语信息学习 B.智慧
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。 A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()A. 不同的学习结果B. 学习层次的高低C. 学习情境
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。 A.不同的学习结果 B.学习层次的高低
不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献,没有高低之别,更无优劣之分。()
不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献 没有高低之别 更无优劣之分。()