问题
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在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
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教师教育创新,需要我们做好如下准备()。A、善于学习B、乐于反思C、勇于探索D、积极实践
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个体身心发展的的个别差异性要求我们在教育中要()A.因材施教B.善于抓住关键期C.循序渐进D.曾倩
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材料: 任教六年的李老师回忆道:读初二时 新来的语文老师以“春游”为题让我们
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《基础教育课程改革纲要(试行)》规定 我国中小学课程设置“综合实践活动” 开设的学段是
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除了书本上的知识之外 我们更要明白“常识”的重要。只有学问而无常识 与人谈话