教师劳动所创造的价值并不是以物质化的形式表现出来的 而是作为一种潜在的价值体现在学生身上。这说明教师劳动具有滞后性的特点。()

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教师劳动所创造的价值 并不是以物化的形式表现出来 而是作为一种潜在的价值因素 存在于学生身上 只有

“教师的劳动不直接创造物质财富 而是以学生为中介实现教师劳动的价值。”这句话体现了教师劳 动的{p

教师劳动所创造的价值只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明 这体现了教师劳动价值的( )。A.滞

教师劳动所创造的价值只有通过学生对社会的贡献才能得到证明 体现了教师劳动价值的隐蔽性。()

教师劳动所创造的价值 并不是以物化的形式表现出来 而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上