会员中心
网站首页
问答
问题热点
当前位置:
答题翼
>
问答
>
其他
> 正文
目录:
标题
|
题干
|
答案
|
搜索
|
相关
问题
教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识是指()
教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识是指()
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、价值性知识
参考答案
您可能感兴趣的试题
暂无相关推荐
最新题目
课程结构的编制即( )。A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革..
陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想 落实.....
“单元主题活动”这种课程类型最早是由( )提出的。A.陈鹤.....
简要评价蒙台梭利的儿童教育观。..
最近发展区这一概念是由( )提出的。 A.皮亚杰B.维果茨基C......
结合实际 谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。..