佛教在中国经历了译传 创造和融合三个阶段。()

26 ．近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历

近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了

近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了

近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念 上也相应地经历了

佛教在中国长期传播流行，其原因主要有（)A.佛教融合了作为中国传统的思想文化和潜在的民族心理

近现代西方科学与人文两种文化经历了融合 冲突和消解三个时期 反映到教育理念 上也相应地经历了