新民学会

以下不是教育的四个知识支柱：A、学会认知B、学会感知C、学会做事D、学会生存

20世纪90年代，现代教育目标将“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”作为面向21世纪教育的

学会学习指的是终身教育四大支柱中的（)。A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会探索

终身教育的四个支柱是学会发现、学会做事、学会共同生活和学会生存。（)

新一轮课程改革提出 让学生“学会生存 学会关心 学会尊重 理解和宽容 学会共同生活 学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念()

20世纪90年代教育目标以学会学习 学会做事 学会共同生活 学会生存为主要内容。()