后人将孔子的教学内容概括为四科:德行、言语、政事、文学,其中()指口才演说能力。
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孔子把学习过程概括为 的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
培养后人,应言传身教培育后人德行。()
孔子把学习过程概括为()的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
孔子把学习过程概括为{pz_填空}的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
孔子把学习过程概括为{pz_填空}的统一过程 这是最早的关于教学过程的思想。
将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教 各因其材”的是( )。A.孟子B.荀子