自秦以后的封建社会中,()官学教师的发展最有代表性。
A、汉
B、唐
C、宋
D、清
西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了()的官学体系.A.官学合一B.官师合一C.政教合
中国古代西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体
我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。()
西周以后 学校教育制度发展到比较完备的形式 建立了()的官学体系。A.官学合一B.官师合一C.政教
西周以后 学校教育制度发展到比较完备的形式 建立了( )的官学体系。A.官学合一 B.官师合一C.
我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。 ( )