问题
-
抒情诗如果没有形象,就是最坏的抒情诗。诗的意境,也靠具体形象来表现。杜甫《秋兴》诗:“丛
-
在语言教学中,通过形象化语言,帮助学生阅读文艺作品,领会有关情景和人物形象,是运用了【 】A.迁
-
诗歌的外形式,是指()。A、诗歌所蕴含的意象、意境、象征、隐喻B、它呈现于我们面前的可直接感知的语
-
清晰的呈现美术作品,营造一种情景,让学生在参与行为艺术的过程中,自己去领悟其中的含义,体现
-
准确把握主题基调、具有现场感的情景意境、高雅的古典气息,在作品朗诵中相互交叉,相互依托、相辅
-
叙事诗较抒情诗的一个明显区别在于场景意境、人物形象、行为动作都具有特定的故事性。()