幼儿象征性游戏的特征包括()。
A、具有创造性
B、重视结果而不重视过程
C、想象的特点
D、代替物与实物有某种相似性
幼儿游戏主要是一种()。(A)互动游戏(B)实物游戏(C)规则游戏(D)象征性游戏
幼儿游戏主要是一种( )。(A)互动游戏 (B)实物游戏(C)象征性游戏 (D)规则游戏
幼儿象征性游戏的特征包括( )。(A)具有创造性 (B)重视结果而不重视过程
幼儿游戏属于( )。A.互动游戏B.象征性游戏C.实物游戏D.规则性游戏
由于0~2岁的幼儿处于感知运动阶段 因而幼儿游戏以( )为主。A.象征性游戏B.练习性游戏C.结构游戏D
教师应按照幼儿游戏发展的规律来指导游戏 对大班幼儿可以提供多种条件 增加玩象征性游戏的时间。( )