教学过程的本质表现是什么?

为什么说教学过程是一种特殊的认识过程？表现如何？

为什么说教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在什么地方？

为什么说教学过程是一种特殊的认识过程？表现在哪些方面？

《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义？

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