将培训对象置于模拟的现实情景中 让他们依据模拟的现实工作环境作出及时的反应 分析在该环境中可

现在_______的“研究性学习”模式，实质上就是将学生置于问题情景中，让学生体验、动脑、动手，

所谓情景模拟是指根据对象可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试项目，将

现在____ 的“研究性学习”模式，实质上就是将学生置于问题情景中，让学生体验、动脑、动手，感受____

行为检核是在教育的实际情景下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类

●在面向对象开发方法中， （47) 机制模拟现实世界中的遗传现象，实现类之间共享数据和方法。 （47)A．

情景模拟培训中培训师的角色定位有（)A 导演B 顾问C 催化剂D 观众