随着年龄的增长 学生开始以同伴群体的集体要求和价值判断来作为自己的行为准则 以“同学也是这样做的”为理由来做某件事。()

中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。 （）

中学生随着年龄的增长 同伴的影响越来越强 在某种程度上甚至超过父母的 影响。 （ ）

随着年龄的增长 儿童与同伴的接触次数增加 强度也增加了。()

同辈群体的形成大部分是偶然性因素 随着年龄的增长 同辈群体形成的主动性会越来越多。()

随着年龄的增长 朋辈群体形成的主动选择性变得越来越多。()

随着年龄的增长 中学生渐渐会学会如何表达自己的情绪。()