教育学的发展大体可以分成萌芽、独立形态、多元化、现代化四个阶段。()
是
否
教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的
教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作 ( )
毛泽东思想形式和发展的过程 大体上可分成的阶段是()。
教育学的产生和发展大体上经历了萌芽阶段 创立阶段和发展阶段。()
教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。
动物心理的发展大体上经历了三个阶段:感觉阶段 () 思维萌芽阶段。