督导者应采取接纳的态度 接纳被督导者的感受 经常鼓励被督导者对服务对象的问题和需求进行评价和判断 培养其自主思考和批判反思能力 最终实现推动被督导者自我学习和自我训练的目的。()

在督导过程中 督导对被督导者的（ ）有时比提供意见更重要。A.尊重 B.聆听 C.提问 D.接纳

在个别督导的会谈过程中 督导者应适时向被督导者（） 帮助其开阔其思想与视野 激发其走向新的境界。A

以下不属于个别督导的技巧是（）。A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的

以下不属于个别督导的技巧是（）。【2011年真题】A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应

在个别督导的会谈过程中 督导者应适时向被督导者（ ） 帮助其开阔思想与视野 激发其走向新的境界。A

以下不属于个别督导技巧的是( )。 A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导