在以下儿童社会教育目标中,属于自我意识方面的有:()
A、初步感受具有代表性的社区文化
B、引导幼儿初步了解有关自己成长的最基本的知识
C、知道自己的成长与家人的关系,感激父母长辈的辛勤养育之恩
D、初步培养幼儿的自信心、自尊心及独立性
E、善于与人交往,懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧
在学前儿童社会教育教学活动设计中,“培养幼儿自我保意识”这样的教学目标陈述方式是符合要求的
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
个体在社会化过程中逐渐习得道德准则 并以道德准则指导行为的发展过程 是()。A.道德发展B.自我意
以下不属于学前儿童社会教育目标制定的依据的是:()
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中 “培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中 “培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.智育###S