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问题

(1)请评析该教师的教学行为。(2)谈谈你将如何应对学生的启而不发”?


(1)请评析该教师的教学行为。(2)谈谈你将如何应对学生的启而不发”?

在时事政治教学中.一位思想品德课教师启发学生将“嫦娥一号”与“神舟六号”相类比,并让学生就“嫦娥一号”发射成功的意义自由发言。但课堂却陷入尴尬的沉默之中。

问题:

(1)请评析该教师的教学行为。

(2)谈谈你将如何应对学生的“启而不发”?

参考答案
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