问题
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阅读下面材料 回答问题。小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题:有的幼儿情绪不稳定 吃饭时哭着找妈妈
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开展小班游戏时 方老师观察到幼儿对事物好奇 兴趣易转移 乐意用肢体语言表达 于是 方老师将幼儿
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阅读下列材料 回答问题。某幼儿园一位实习老师 他上课很有趣 但对学生十分严厉。小班里有一个刚入
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阅读下面材料 回答问题。幼儿园小班上计算课 作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后 带小朋友一
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材料:李老师第一次带班 她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状 教研活动时 大班教师告诉她说中班幼
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材料:李老师第一次带中班 她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时 大班教师告诉她说
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