个体思维由低到高依次发展的顺序是:具体形象思维——直观动作思维——抽象逻辑思维。()

基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为（)。A．个体、群落、种群、生态系统B．种群、个体、群落，生

加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习依次分为信号学习、刺激学

概念学习发展水平由低到高依次排列为（ ）。

()的基本方法是按照深度由低到高的顺序 依次访问下一级网页链接 直到不能再深入为止。

马斯洛将人的需要分成五个层次。这五个层次由低到高的排列顺序依次为()

()的搜索策略是指按照深度由低到高的顺序 依次访问下一级网页链接 直到不能再深入为止 比较适合垂直搜索或站内搜索。