教育的显性功能与隐性功能的区分是相对的 一旦隐性的潜在功能被有意识地开发 利用 就可以转变成显性教育功能。()

教育的显性功能与隐性功能的区分是相对的，一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用，就可以转变成显性教育功能。（)

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