一个总是失败并把失败归于内部的 稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉 因此会感到自卑沮丧。()

一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素（即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉，因此会感到自卑沮丧。（)

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