在教学中,运用归因理论了解学习动机,对于改善学生的学习行为,提高学习效果会产生一定的作用。()
是
否
依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。
结合教育教学实际并运用有关动机理论,分析如何激发学生的学习动机。
依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机在一些具体措施。
归因理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。
结合教育教学实际并运用有关动机理论 分析如何激发学生的学习动机。