教师要注重培养学生正确的归因观 那么正确的归因观主要是归因于()

教师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于（）

A、内部、稳定的因素

B、内部、可控的因素

C、内部、不可控的因素

D、外部、可控的因素