课程标准认为:“形成性评价和终结性评价都是重要的 但应加强形成性评价”。上述评价是针对()提出的。

根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（)。 A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B.

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿)提出：“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应重视（)。

在计划或产品完成以后实施的评价是（)A、课程评价B、学业评价C、终结性评价D、形成性评价

音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评

依据课程的目的和目标，一般安排在学完该门课程后而进行的评价是指A、终结性评价B、形成性评价C、

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )。A.诊断性评价B.发展性评价C.形成性评价D.终结性评