分层次考试体现的是评价标准多元化。()

传统学习评价重视的是（)。A、整体性B、活动性C、多元性D、标准性

下列关于教学评价指标的选项中没有体现评价指标多元化的是。（)A、不仅考虑学生的考试成绩，也考

分层次考试体现的是（ ）多元化。A.评价主体 B.评价方式 C.评

分层次考试体现的是（）多元化。A.评价主体 B.评价方式 C.评价标准 D

体现了合作共赢的价值理念 有利于企业长斯稳定发展的多元化 多层次财务管理目标是（）。A.相关者利益

分层次考试即体现了不同层次的考试对学生的要求是不一样的 不同层次的考试的标准也是不一样的 这体现了评价标准的不同 即评价标准的多元化。()