导游人员可讲生动的历史故事来激发旅游者对名胜古迹 民间工艺品奥秘的探索;可朗诵著名诗篇引起旅游者漫游名山大川的激情;可提出盎然有趣的问题 使旅游者形成悬念 急于知道答案。()

激发旅游者兴趣，关键在于导游人员讲解时的正确、规范。 （）

导游人员一般运用（）来增加语言的情趣性。A．鲜明生动的语言B．幽默诙谐的语言C．形象化语言D．副语言

游客往往是通过导游人员带领游客进行旅游活动的情况来判断旅游产品的_______。

导游人员可以（)去激发旅游者的游兴。A.通过直观形象B.运用语言艺术C.通过组织文娱活动D.使用

导游人员通常是从（)的个性特征来了解旅游者。A.活泼型旅游者B.急躁型旅游者C.稳重型旅游者D.

导游人员引导旅游者审美，应该注意（)。A.因人而异地传递审美信息B.激发旅游者的想象空间C.全方