____________是教育心理学的创始人 被称为教育心理学之父。

在现代教育发展过程中，美国的实用主义教育理论创始人___ 是主张“儿童中心论”的代表人物。

____________是教育心理学的创始人，被称为教育心理学之父。

___________于1903年出版了___________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志

被誉为跨文化护理和人类关怀理论的创始人是______________。

被后世道教徒尊为“天师”的“五斗米道”创始人是_____。

{pz_填空}于1903年出版了{pz_填空}。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始 标志着教育