课题：数据的计算（选自初中第四册Excel部分）。教学内容主要介绍了公式和函数的运用。
要求：
（1）根据新课程理念和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。
（2）确定教学重点和难点。
（3）简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
《欢乐颂》选自贝多芬的《第九交响曲》第四乐章。歌颂人类自由，平等，博爱的崇高思想。（)
Excel工作簿是Excel用来计算和存储数据的文件。（)
在Excel中 数据透视表能够根据更改后的原始数据或数据源来刷新计算结果。（）
课题:公式的使用(选自初中第四册Excel部分)内容:Excel计算公式的使用某教师撰写了如下教学目标:(
案例： 以下是初中美术“造型·表现”学习领域模块 本课选自教材《家乡的春天》的教学片段。在初中色彩
某初中想以“初中家校合作的实效性研究——以某初中为例”为题申报市级教育科学规划课题 需要填写课
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