外部社会环境是个体身心发展 成熟的客观条件 对人的发展起着很大的制约作用。()

个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这

环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（）

作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（） A．学校教育 B．个体实践活动 C．成熟、

个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和____________的影响。

社会环境是个体发展的前提 为个体的身心发展提供了可能性。 （）

辩证唯物主义认为 人的发展是个体的内在因素(如先天遗传素质 机体成熟的机制等)与外部环境(如外在刺激的强度 社会发展的水平 个体文化背景等) 即多种因素在个体活动中相互作用的结果。()