课外活动可以培养学生的组织 合作 礼让等社会交往能力。

合作学习有利于培养学生分析问题和解决问题的能力，它以学习小组为基础组织形式。教师在进行合作

《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中（）理念体现了积极引导学生参与各项音乐活动，培养良好的合作

课外活动以培养学生的()和合作能力为主要目的。

“积极引导学生参与各种音乐活动 培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的()理念。

课外活动可以开发学生的潜在能力 培养学生()和创造性。

关于综合性学习的表述有错误的一项是( )。 A.综合性学习应强调合作精神 注意培养学生策划 组织 协