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问题

在实际教育过程中 教师的作用不是发号施令 而是建议 劝告 强调教师应该与儿童一起讨论活动的展开 规则等 而不是事事都由教师说了算 这主要体现了优质师幼关系的( )。


在实际教育过程中,教师的作用不是发号施令,而是建议、劝告,强调教师应该与儿童一起讨论活动的展开、规则等,而不是事事都由教师说了算,这主要体现了优质师幼关系的()。

A、民主性

B、分享性

C、互主体性

D、互动性

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参考答案
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  • 教师承担着教书育人的任务,在教育过程中起 作用。

  • 教师的根本任务是___ ,教师在教育过程中起主导作用。

  • 现代教育观认为 教师在教育过程中起( )作用。

  • 教师是教育工作的组织者 【 】 在教育过程中起【 】作用。

  • 请结合实际论述教育心理学对教师在教育实践中的作用。

  • 教师在教育教学过程中起到表率作用 教师的一言一行都对学生起着表率作用。()