教师的举止具有重要的示范意义 为此教师的举止要持重有方 掌握好喜怒哀乐的分寸。()

在普通学校，教师的示范和引导对于智力障碍儿童和普通儿童间建立良好的关系具有重要意义。（

整体教唱是教师示范（)歌曲，幼儿从一开始就跟着唱，使幼儿对整歌曲的意义、情绪保全完整印象。A、

“教学有法 教无定法”说明了教师的教育活动具有( )。A.示范性B.创造性C.连续性D.个体性

班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用 这说明班级保教工作具有()的特点。A.直接性B

人们常说教育有法而教无定法 这反映教师的劳动具有示范性特点()

“教有法 而无定法”说明了教师的教育活动具有( )A.创造性B.示范性C.连续性###