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问题

针对小明上课不敢发言的情况 王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬 使小明逐渐克服了胆怯心


针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()。

A.强化法

B.代币奖励法

C.自我控制法

D.系统脱敏法

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