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问题

《谈生命》课后练习题是“反复朗读课文 品味关键语句并试着背诵 说说作者对生命的本质有怎样的认识”。对该练习的设计意图 分析不正确的是()。


《谈生命》课后练习题是“反复朗读课文,品味关键语句并试着背诵,说说作者对生命的本质有怎样的认识”。对该练习的设计意图,分析不正确的是()。

A、引导学生体会这篇散文的语言特点

B、提高学生整理文章思路的能力

C、增加学生的语言积累,培养语感

D、通过朗读和背诵.引发学生的情感共鸣

参考答案
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