后习俗水平是指孩子已经能从抽象的角度来考虑道德 如意义 价值等。()

好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。A.前习俗水平B.中习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平

“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.

柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论 其中三水平是指( )。A.前习俗水平 习俗水平与后习俗水平

好孩子定向阶段 属于()。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.自律道德判断水平

柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论 其中三水平是指( )。A.前习俗水平 习俗水平与后习俗水

习俗水平是指孩子根据社会的期望和要求来判断道德 社会的期望包括父母的期望和社会的规范。()