无论出于哪一方面的原因 学生在课堂上提问需要自信 有时甚至需要勇气来应对他们感到的可能的“()成本”。

无论出于哪一方面的原因,学生在课堂上提问需要自信,有时甚至需要勇气来应对他们感到的可能的“（)成本”。

A、国家性

B、社区性

C、社会性

D、法制性