现代三大教学理论包括美国教育家______的结构主义理论 前苏联______的教学与发展理论以及德国瓦·

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、______和动作技能。

在现代教育发展过程中，美国的实用主义教育理论创始人___ 是主张“儿童中心论”的代表人物。

美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：认知领域、_____和_____。

布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。

美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生_____________的不断改造和增大意义的过程。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_______、情感和_______三大领域。