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问题

老师问:“一张桌子四个角 锯掉一个角 还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其


老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响()

A.功能固着

B.原型启发

C.心理定势

D.垂直迁移

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

参考答案
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