标志着课程作为专门研究领域的诞生 同时也是教育史上第一本课程理论专著的是()

标志着课程作为专门研究领域的诞生，同时也是教育史上第一本课程理论专著的是（）

A、《普通教育学》

B、《大教学论》

C、《什么知识最有价值》

D、《课程》