个体发展即个体的身心发展。()

个体身心发展的规律有哪些？学校教育应如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？

试述影响个体身心发展的因素及其对个体发展的作用。

个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性 阶段性 不平衡性 __和个别差异性。

个体身心发展的（ ）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期 及时施教 促进个 体身心更好的发

个体身心发展具有两个高速发展时期 即新生儿时期与青春期 在这两个时期 人的身心发展出现飞跃 这

瑞士心理学家皮亚杰揭示了个体认知发展的一般规律 即按照感知运动阶段 前运算阶段 具体运算阶段 形式运算阶段的顺序发展的特征 表明了个体身心发展具有( )规律。