美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学,而后可以升入大学,其特点是一个系列、多种分段,即六三三,五三四等。自美国单轨学制设立以来,世界上许多国家纷纷采纳,其主要原因是单轨学制有助于()
A.教育制度的统一
B.多种人才的培养
C.教育的前后衔接
D.教育的逐级普及
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19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是( )A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.195
由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是( )。 A.单轨学制 B.双轨学制C.三轨学制 D.多
由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是( )。A.双轨学制B.单轨学制C.分支
原来的西欧属双轨学制 美国学制属于单轨学制 苏联的学制属于分支型学制。()
分支型学制是20世纪上半叶由苏联建立的一种学制形式 这是一种介于双轨学制和单轨学制之间的学制结构。()
英国实行双轨制 美国实行单轨学制 苏联与中国为分支型学制。()