当前位置: 答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

一题多解 一事多写 一物多用等方式 培养发散思维能力。()


"一题多解"、"一事多写"、"一物多用"等方式,培养发散思维能力。()

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 不属于思维能力训练的方法的是A、一物多用训练法B、一题多解训练法C、多感官参与法D、推测训练法

  • 【2013年滨州市北海新区真题】“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的()。A.形象思维B.抽象思维C.

  • 学生解答问题时 “一题多解”探求多种答案。这种思维方式是( ) A.发散思维

  • 2012年单项选择:“一题多解”教学方式主要用来训练学生的()思维。

  • “一题多解”和“一事多写”是要培养学生的()A.聚合思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维

  • “一题多解”和“一事多写”是要培养学生的( )A.聚合思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维