“人要有自知之明”体现在职业生涯设计内容中,指的是()。
A、确定职业目标
B、分析自身条件
C、规划发展阶段
D、制定实现措施
在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
“不做假账” 是对会计人员最基本的要求 最能体现这项要求的会计职业道德规范
“以最低的药物成本 实现最好的治疗效果”体现
“控制被经济利益驱动的过度药物治疗”体现
“注意个体化用药”体现
“利大于弊才有实际意义”体现